一度，在我们国内也出现了“公立学校私营化”的口号。这是20世纪80年代美国改...

多项选择题一度，在我们国内也出现了“公立学校私营化”的口号。这是20世纪80年代美国改革中小学办学体制的措施，要引入国内，必须了解其背景，谨慎“本土化”，不能照搬。那么，美国提出“公立学校私营化”的原因主要是（）。

A.政府资金匮乏导致的无奈之举
B.公立学校教育质量每况愈下的刺激
C.美国社会其他公共事业私营化成就的影响
D.美国的政治经济环境的推动

1.多项选择题下列各项，对当代世界高等教育发展趋势描述准确的是（）。

A.加强人文素质教育，促进人文素质与科学精神的整合
B.从高等教育的价值和功能来看，高等教育日益呈现出轴心化的趋势
C.从高等教育的内涵和外延来看，高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势
D.适应社会对人才多样化的需求，高等教育显现出个性化的趋势

2.多项选择题在“道德认知发展”理论中，科尔伯格提出了与传统德育不同的三大原则。它们是（）。

A.了解儿童的道德发展阶段
B.引起儿童真正的道德冲突
C.向儿童揭示他们所属阶段的道德思维方式
D.记诵道德条例

3.多项选择题国外职业指导的过程一般包括以下环节（）。

A.测验与鉴定
B.信息服务
C.咨询
D.安置

4.多项选择题下列各项，属于“掌握教学模式”的运用策略的是（）。

A.激发学生学习动机
B.控制学生学习进度
C.教学内容具体化
D.给予掌握者及时表扬和鼓励

5.多项选择题韩国是经济腾飞的亚洲四小龙之一，其教育改革也在同步推进。从德育改革的内容来看，韩国的道德课内容主要包括（）。

A.家庭·邻里·学校生活
B.社会生活
C.个人生活
D.国家·民族生活

6.多项选择题下列各项，属于“暗示教学法”教学原则的是（）。

A.有意识和无意识统一原则
B.开发潜能而不损害身心健康原则
C.整体与部分相结合原则
D.愉快、集中而不紧张的原则

7.多项选择题网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。

A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.直观性原则

8.多项选择题世界各国开设的综合理科课程各有不同的综合范围。大致有以下几种（）。

A.两门以上自然学科之间的综合
B.两门密切联系的自然学科之间的综合
C.同一经典自然学科内部的综合
D.自然科学和社会科学之间的综合

9.多项选择题“掌握教学模式”的实施步骤包括（）。

A.预热阶段
B.准备阶段
C.学习方法指导阶段
D.实施阶段

10.多项选择题世纪末开始，西方发达国家为增强学校的生机和活力，提高教育质量，采取了一系列改革中小学内部管理机制的措施，包括（）。

A.改革校长的领导方式
B.实施班主任制
C.实施并完善学校董事会（或理事会）制度
D.家长参与