A.彰显中央的高度控制
B.传承法国古典文化
C.体现国家主宰教学
D.体现教育改革决心
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A.传统教育根深蒂固
B.各省的自主权大
C.东西德重新统一不久
D.各省间很难获得共识
A.命题
B.审题
C.监考
D.评卷
A.世界上最伟大的发明
B.是世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度
C.人类所发展出的选择公仆的方法中最奇特、最令人赞赏的方法
D.人类发展至今选拔官吏最好的制度
A.读
B.写
C.听
D.说
A.考试成绩的用途,对考生前途的影响
B.考试合格率
C.考试的要求,应考的科数和试题的难度
D.家长、友人乃至社会的压力
A.交流
B.合作
C.渗透
D.替代
A.考试理论知识的更新,扩大考试科学的视野
B.学习借鉴国外先进的考试经验,拓宽考试领域国际合作与交流的渠道
C.我国考试制度与方法的改革与创新,提高我国考试的科学化、标准化和现代化水平
D.开拓考试研究新领域,加深对考试发展规律的认识
A.闭关自守
B.夜郎自大
C.固步自封
D.停滞不前
A.考试制度建设
B.科学技术
C.组织管理
D.推陈出新
A.中国
B.德国
C.法国
D.英国
最新试题
日本政府于1887年制定《关于录用王国政府文官的枢密院令》,初步建立通过考试录用文官的规则。
西方国家的公务员考选观念偏重于“知识本位”、“能力本位”,体现出择优录用的核心原则。
各国公务员制度都规定,考试录用的公务员在正式使用以前,都规定有一定阶段的试用或实习,然后才正式任用。
中外比较,西方国家公务员录用考试的内容重视历史、现实和未来的结合,尤其关注职位相关知识才能的考查,并把心理素质作为必要考察。
与高考不同,普通高中毕业会考属于()考试,目的是检测高中毕业生能否达到毕业标准。
18世纪后,“政党分肥”制取代了“官职恩赐制”。这种官吏任用制度不但遏制了“官职恩赐制”的积弊,而且进一步改革了资产阶级政治,促进了整个资本主义社会经济的发展。
1854年5月21日,英国以枢密院命令的名义颁布了《文官任用令》,至此英国文官考试制度自此得以初步确立。
在大学入学的统一考试中,考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍,由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校,也熟悉中学,能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是()。
高中不设毕业会考,普通高中自办结业考试,内容分四育是:德、智、体、群,评核的方式分日常考查、期中考、期末考。四育成绩分列,不计总成绩,四育均合格者准予毕业。实行这种制度的是()。
英国的()广泛推行教师评价自己学生的作业。这项评价的加权近年虽然减低了,但教师仍扮演相当重要的角色。