单项选择题班规的实质是()。
A.养成教育
B.纪律教育
C.礼仪教育
D.安全教育
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1.单项选择题班规由谁来制定?()
A.班主任制定
B.学生自己制定
C.师生共同协商制定
D.学校制定
2.单项选择题学生迟到最好的处理方式是()。
A.罚站
B.批评
C.让其解释原因然后回座位坐下
D.请家长
3.单项选择题不属于新型师生关系的特点的是()。
A.尊师爱生
B.民主平等
C.教学相长
D.师道尊严
4.单项选择题良好的师生关系取决于()。
A.学生的素质
B.教师的教育水平
C.学校的管理水平
D.教师的教学水平
5.单项选择题对人的发展起决定作用的是()。
A.社会环境
B.学校环境
C.家庭环境
D.遗传素质
10.判断题在我国班主任制正式确立的时期应该是在建国初期。
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给学生安排座位涉及教育空间资源的分配,既影响学生的情绪状态和人格发展,也影响学生的学习效率和班级组织纪律。
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每个学生的个性心理,是教育的结果,不是教育的前提条件。
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在制止学生不良行为时,班主任可以使用哪些体态语言?
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班主任对学生的批评和惩罚,凡是能用体态语言制止或纠正的,不用批评;能用批评的,不用惩罚;并且,要禁止使用任何形式的体罚。
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程老师经常利用课余时间给班上的后进生补习,这些学生的家长觉得程老师很辛苦,便给程老师送了些营养品,程老师觉得没什么,也就都收下了家长的礼物。程老师的行为违背了()。
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信息超载还影响到中小学生的身体健康,引起视力下降和大脑过度疲劳等情况,严重时还会引起头晕、烦躁、易怒、厌食等症状。
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吕老师教学多年,所带班级成绩优秀,是学校的骨干教师,且教学能力突出。学校经常有能力提高培训的课程,但是吕老师多次以自己班级成绩优秀为借口,表明自己不需要参加培训。这说明吕老师违背了()的教师职业道德规范。
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