罗素主张个人本位的教育目的，认为教育的目的是通过教育培养理想的品性，在他看来...

多项选择题罗素主张个人本位的教育目的，认为教育的目的是通过教育培养理想的品性，在他看来，理想的品性包括（）。

A.活力
B.勇气
C.智慧
D.敏感
E.理智

1.多项选择题下列属于杜威的著作的是（）。

A.《儿童的世纪》
B.《我的教育信条》
C.《明日之学校》
D.《民主主义与教育》
E.《学校与社会》

2.单项选择题（）指出，一所好学校应是“使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校”。

A.爱伦·凯
B.杜威
C.尼尔
D.蒙台梭利

3.单项选择题“纪律必须通过自由而获得”出自（）。

A.爱伦·凯
B.杜威
C.罗素
D.蒙台梭利

4.单项选择题“儿童之家”是（）的实践。

A.爱伦·凯
B.福禄倍尔
C.蒙台梭利
D.尼尔

5.单项选择题“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”出自（）。

A.爱伦·凯
B.杜威
C.蒙台梭利
D.罗素

6.单项选择题《儿童的世纪》的作者是（）。

A.爱伦·凯
B.杜威
C.蒙台梭利
D.尼尔

7.单项选择题“使每个儿童的潜能在一个有准备的环境中都能得到自我发展的自由”出自（）。

A.爱伦·凯
B.杜威
C.蒙台梭利
D.罗素

8.判断题亚米契斯主张，数数、组合、观察属于儿童智力自然发展的活动，我们不能通过教学来创造这种智力，而只能促进这种智力的发展。

9.判断题福禄倍尔认为，游戏是儿童发展的、幼儿期人的发展的最高阶段。

10.判断题赫尔巴特主张4—8岁的教育必须少用引起恐惧的暴力。