A.废除宗教和宗教仪式
B.扩大自然学科的教学内容，并注意联系实际
C.重视学生劳动教育
D.取消古代语文
E.在社会科学中增加政治经济学、革命运动史和社会主义史

A.综合大学
B.医科学校
C.专门学院
D.师范学院
E.技术学校

A.修订教学计划和教学大纲废除单元教学大纲
B.采用长期的稳定的教科书，停止发行一切“工作手册”和“活页课本”
C.恢复班级授课制，取消“分组实验室制”
D.强调教师的领导作用
E.整顿学校纪律改进思想政治教育工作，坚持共产主义教育

A.调整专业设置和学校网
B.改革招生制度
C.改进教学工作，加强专业课程的教学
D.加强学校的管理
E.加强教师队伍建设
F.加强政府对教育的干预

A.反对过早职业化
B.坚持九年制普通教育
C.在七年制学校基础上进行职业技术教育
D.强调职业教育应以广泛的普通教育为基础

A.对未满16岁儿童实行免费普遍义务综合技术教育
B.废除旧的教育制度
C.培养具有共产主义思想的新教师
D.教学工作与社会生产劳动紧密结合起来

A.苏联共产党和政府特别是列宁对教育事业的重视
B.重视学生的劳动教育和职业技术教育
C.形成了一套完整的教育科学理论体系
D.重视师范教育，注意教师队伍的建设

A.技术学校
B.专门学院
C.戏剧学校
D.医科学校

A.巴尔福教育法
B.费舍教育法
C.巴特勒法案
D.费里教育法
E.中等教育的基本原则

A.一些国家完成了工业革命，使得最低水平的初等教育已不能满足社会的新需求
B.以进化论为代表的生物学思想和方法的产生，也对教育改革产生新的影响
C.生产部门对科学技术的新需求，不仅要求改变学校的课程内容，也要求改变其结构
D.民族主义成为许多国家教育发展的方向
E.世界大战及第一个社会主义国家苏联的建立和经济危机的来临，对教育也产生了一定程度的影响