判断题管理过程的四个环节是环环相扣、相互统一的。
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3.单项选择题两个管理周期之间的环节是()。
A.计划
B.组织
C.检查
D.总结
4.单项选择题学校内部的管理叫做()。
A.学校管理
B.教育行政
C.学校行政
D.教育管理
5.单项选择题各级教育行政部门对学校的管理称为()。
A.学校行政
B.教育管理
C.学校管理
D.教育行政
6.单项选择题学校管理的经济方法、行政方法和法律方法结合的典范是()。
A.校长责任制
B.劳动合同制
C.经济合同制
D.教师聘任制
7.单项选择题学校管理的行政方法适用于()。
A.资本主义国家
B.社会主义国家
C.一切国
D.集权国家
8.多项选择题学校德育工作管理的特点是()
A.主体性
B.客体性
C.社会性
D.集体性
9.多项选择题一个独立的管理工作系统一般包括()
A.监督系统
B.决策指挥系统
C.执行系统
D.反馈系统
10.单项选择题学校管理过程中,学校领导者与学生的()是管理活动的基本方式
A.联系
B.交流
C.交往
D.教学活动
最新试题
中国相传五帝时期有“成均之学”,虞夏时代有“痒序之教”。“成均”、“痒”、“序”指()。
题型:单项选择题
运用该原则对上述案例的使用进行分析。
题型:问答题
课堂教学管理包括()。
题型:单项选择题
论述与案例相关的学校管理原则。
题型:问答题
编班方法显示了教育者对学生以及教育、教学活动效果的价值取向。把一个自然村、一条街道、里巷的学生尽量编在一个班级,有利于教师家访联系,学生上学放学过程相互关照。这种编班方法是()。
题型:单项选择题
()是学校教学管理的中枢。
题型:单项选择题
改革开放后,全面质量管理开始在我国深入推行。我国企业界对全面质量管理的理解为“三全”,不包括哪个?()
题型:单项选择题
下面哪个不属于法约尔的管理要素?()
题型:单项选择题
执行力是把战略、决策转化为结果的能力。执行力存在两大难题,主要是指()。①不落实②不服从③不参与④无团队⑤无目标⑥无依据
题型:单项选择题
学校战略执行力是指学校制定、量化、分解和落实战略目标到每个岗位和每个教职员工的能力,包括战略制订能力、()和任务完成能力。
题型:单项选择题