单项选择题基于某种特定标准，来评价学生对与教学密切相关联的具体知识和技能掌握程度的评价是（）。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价
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1.单项选择题通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是（）。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
2.单项选择题一般在教学开始前使用。用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
A.配置性评定
B.形成性评定
C.总结性评定
D.非正式评定
3.单项选择题由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。
A.标准参照测验
B.常模参照测验
C.描述性测验
D.团体测验
4.单项选择题用来评量一个行为样本的系统程序的是（）。
A.评价
B.测量
C.测验
D.评估
5.单项选择题有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学评价
D.教学过程
6.单项选择题投射法测量了人格（）层面的内容。
A.意识
B.无意识
C.客观
D.自然
7.单项选择题系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）。
A.教学评价
B.测量
C.测验
D.控制
最新试题
在心理测验中，成就动机测验属于（）。
题型：单项选择题
社会测量法的提出者是（）。
题型：单项选择题
在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是（）。
题型：单项选择题
在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）。
题型：单项选择题
依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。
题型：单项选择题
教学评价的依据是教学目标。
题型：判断题
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（）。
题型：单项选择题
心理测验的技术指标包括量表的（）。
题型：多项选择题
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）的测验。
题型：单项选择题
一般在教学开始前使用（）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
题型：单项选择题