填空题教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是教师是学生学习的()。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.单项选择题教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
A.自由发展
B.自主发展
C.自愿发展
D.自动发展
3.单项选择题教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。
A.必备的教育科学知识
B.精深的学科专业知识
C.广博的科学文化知识
D.政治理论修养
5.单项选择题在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?()
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.主体性
6.问答题教师应如何做到热爱学生?
7.单项选择题教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
A.专业态度
B.专业自我
C.专业理想
D.专业人格
8.问答题面对复杂的教育情境,教师应如何处理?
9.单项选择题()是教师劳动价值的主要属性,也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。
A.他人价值
B.个人价值
C.社会价值
D.成就价值
10.单项选择题()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
A.在职教育
B.教学实践
C.校本培训
D.教学反思
最新试题
在美国傅乐的教师关注阶段论中,教师如果关注的是班级的经营管理,这表明他处于的阶段是()。
题型:单项选择题
1897年,盛宣怀在上海开办“南洋公学”,分设上院、中院、师范院和外院。以下表述正确的有()。
题型:多项选择题
教师因素对师生关系具有影响作用,以下属于的有()
题型:多项选择题
以下属于侵犯学生的受尊重权的有()。
题型:多项选择题
师生关系是维系教育活动必不可少的基本要素,建立良好师生关系的最主要途径是()。
题型:单项选择题
教师通过听课的方式老实现自我专业发展,这是属于()
题型:单项选择题
关于学生的社会地位,以下表述正确的有()。
题型:多项选择题
是国家、集体与个人关系在教育中的反映的是()。
题型:单项选择题
“吾爱吾师,吾更爱真理”,在只有在()的师生关系中才能得到体现。
题型:单项选择题
教师由注重外部控制和评价发展到自我规划和设计专业发展,关注学生的整体发展,依据叶澜老师的划分,可以说明其处于()。
题型:单项选择题