当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）。

教学过程又是一种特殊的认识过程。其特殊性表现有哪些方面？

简述课的类型与结构。

教学策略的基本特征有哪些？

教学是进行全面发展教育和实施素质教育的基本途径。包括哪些方面？

维生素E是抗氧化剂，能够清除体内的自由基。于是，保健品商家把维生素E作为提高免疫力、抗癌、抗衰老的灵丹妙药来宣传。科学家通过实验发现：如果食物中维生素E的含量为每毫升5微克，能显著延长果蝇的寿命，但是如果维生素E的含量增加到每毫升25微克，果绳的寿命反而缩短了。其实，细胞中的自由基参与了许多重要的生命活动，比如细胞增殖、细胞间通讯、细胞调亡、免疫反应等。由此推论不正确的是（）。

（）作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。

几个学生正私在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬，随口而答。“胡说，蚂蚁怎会唱歌？”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟嚷说您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌？”从教育观、学生观、师生关系的角度分析教师的行为。

试题类型：（）[简答式试题和陈述式试题]和选答型。

简述备课的内容。