填空题强调心理是一个整体,部分之和并不等于整体,这是()学派的观点。
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1.问答题试述教育心理学的实践作用。
2.判断题个性心理特征包括能力、气质和知觉。
3.单项选择题教育心理学作为一门独立的科学诞生于()年
A.1903
B.1904
C.1905
D.1906
5.单项选择题1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
A.华生
B.斯金纳
C.桑代克
D.杜威
7.单项选择题()是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“教育心理学之父”。
A.加涅
B.奥苏贝尔
C.桑代克
D.巴甫洛夫
8.单项选择题人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的()
A.意识活动
B.精神活动
C.智力活动
D.反射活动
10.填空题精神分析学派的著名代表人物是()
最新试题
个性是指一个人的整个心理面貌,它是()和()的总合。
题型:填空题
()是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。
题型:填空题
人的人格上的差异主要表现在()上
题型:多项选择题
1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。因此,乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
题型:单项选择题
教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程,第一是群体差异,第二是()
题型:单项选择题
从学科性质来看,心理学是一门()学科。
题型:单项选择题
理学是研究人的()发生、发展及其规律的科学。
题型:单项选择题
精神分析学派的兴起被称为第一次革命。
题型:判断题
()是行为主义学派的主要特征
题型:单项选择题
洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
题型:判断题