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A.选择题
B.论述题
C.填空题
D.是非题
A.视象代码
B.声象代码
C.语义代码
D.图式
A.集中学习优于分散学习
B.分散学习优于集中学习
C.分散学习与集中学习一样好
D.集中学习适合于女生
A.语义记忆
B.情景记忆
C.程序性记忆
D.陈述性记忆
E.长时记忆
A.10分钟
B.1秒钟
C.1分钟
D.1刻钟
A.两天之内
B.一周
C.两周
D.一个月
A.先快后慢
B.先慢后快
C.先多后少
D.先少后多
最新试题
短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过()
凡是发生过的心理活动,都会在人脑中保留一定的影响,留下一定的印象。
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是()。
记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆,此分类是根据()。
遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展很快,以后逐渐缓慢,过了相当时间后,几乎不再遗忘。
学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是()。
在世界范围内最早对遗忘过程作系统研究的人是()
人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是因为存在()。
根据信息加工的时间长短,记忆可以分为瞬时记忆、()和()
许多优秀学生总结出的考试复习方法如下:第一、要把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上,不彻底搞懂绝不放手。第二,要及时巩固,防止遗忘。复习要在课后及时进行,但不能一曝十寒,第三,在复习时候,要善于将抽象的知识和材料形象化,进行生动丰富的想象,第四,背诵文章时,要加强对中间部分材料的重点识记,第五,要合理安排好复习内容,一次识记内容不能太多,并且要达到过度学习。请你根据有关遗忘的知识,分析防止遗忘的方法。