问答题
一个青年志愿者到西部的一个小山村做小学老师。那天，他给孩子们上《少年闰土》一课，用自己少年时的经历给孩子们讲述雪地里捕鸟的情景，引起了很多学生的共鸣，课堂气氛特别活跃。下课的时候，他跟孩子们开心地聊天，一个小朋友用响亮的声音问：“老师，您知道冰激凌是什么东西吗？”“冰激凌是一种冰做的食物，里面放了奶油、巧克力，吃起来凉凉的、甜甜的，是夏天最好的解暑食物。”他解说完了，孩子们依然用一对对大眼睛看着他，眼神里充满了不解，他突然感到自己的解说是那么的苍白无力。
请用直观教学的原理，分析案例中教师如何帮助学生获得知识。
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2.单项选择题等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。
A.反例
B.变式
C.概括
D.抽象
3.单项选择题下列属于常见的心智技能的是（）。
A.骑自行车
B.练习舞蹈
C.解应用题
D.跑步
4.单项选择题根据学习者心理反映活动的形式不同，知识可分为两种，一是陈述性知识，二是（）。
A.感性知识
B.程序性知识
C.理性知识
D.元认知知识
5.单项选择题研究表明，表征程序性知识的方式有（）。
A.命题
B.命题网络
C.产生式
D.概念
6.填空题根据知识的概括水平划分为具体知识和（）。
7.单项选择题在教学中讲授“果实”概念时，既造取可食的水果，又造取不可食的果实（如棉籽等），这样才利于学生准备掌握“果实”概率，这是运用了（）。
A.正例与反例的配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
8.单项选择题学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。
A.知识巩固
B.知识运用
C.知识提取
D.知识迁移
10.单项选择题学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这种动物，属于（）。
A.上位学习
B.并列结合学习
C.相关类属学习
D.派生类属学习
最新试题
学生在学过“昆虫”的概念后，又来学习“蝉”这一昆虫，这种学习属于（）。
题型：单项选择题
知识学习的过程一般包括（）。
题型：多项选择题
在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是哪种影响的结果。（）
题型：单项选择题
主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为（）。
题型：单项选择题
掌握若干概念之间关系的学习称为（）。
题型：单项选择题
在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习，叫做（）。
题型：填空题
关于陈述性知识，下列说法正确的一项是（）。
题型：单项选择题
儿童最早出现的记忆是（）。
题型：单项选择题
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。
题型：单项选择题
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，可以将知识学习分为（）。
题型：多项选择题