判断题对心理健康的或适应不良的青少年的研究结果表明,健康的或不良的人际关系的形成在很大程度上依赖于同伴关系的亲密程度。

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3.单项选择题艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()

A.先快后慢
B.先慢后快
C.先后一致
D.不快不慢

4.单项选择题()是一个国家或地区根据教育事业发展需要,投人到教育领域的人、财、物力的总和。

A.教育投资
B.教育财政
C.教育经费
D.教育成本

6.单项选择题教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。

A.凯洛夫和赫尔巴特
B.杜威和赫尔巴特
C.赫尔巴特和杜威
D.夸美纽斯和杜威

10.多项选择题教育文献检索的主要方法有()

A.顺查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.问卷调查法

最新试题

以下教育法规①《教师法》②《教育法》③《中小学教育惩戒规则(试行)》④《教师资格条例》根据制定机关和法律效力等级,由高到低排序正确的是()。

题型:单项选择题

冬冬篮球打得好,但不爱学习,经常恶作剧、撒谎、打架,张老师认为冬冬满身缺点,不可救药。如果你是张老师,采用哪一个德育原则教育冬冬效果最好?()

题型:单项选择题

数学课上,唐老师问了同学们两个问题。第一个问题是“从A村到B村有三条路可以走,从B村到C村有4条路可以走,那么从A村经过B村到C村有多少条路可以走?”第二个问题是“书架上有7种不同的数学书,3种不同的语文书,要在书架上任取一本语文书和一本数学书,共有多少种取法?”随后,唐老师讲解了本堂课的重点“乘法原理”,并通过乘法原理计算出从A村经B村到C村有12条路可以走。讲解完后,同学们也都能根据乘法原理很快计算出第二个问题的答案,即取书的方式一共有21种。在这一案例中,同学们产生的学习迁移更符合以下哪种理论?()

题型:单项选择题

关于协同教学,以下说法正确的有()。

题型:多项选择题

教育目的应阐明()。

题型:多项选择题

在培养学生阅读技能的教学中,教师有很多行之有效的方式方法,如“默读”“大声阅读”“齐读”等。从智力技能形成阶段看,能够“默读”等学生处于()。

题型:单项选择题

教师提出教育行政救济时,不能提出()。

题型:单项选择题

朱熹曾经说过:“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”这句话体现了教师职业道德规范的()。

题型:单项选择题

关于物质奖励与学习动机的关系,以下说法正确的有()。

题型:多项选择题

从该案例得到启示有()。

题型:多项选择题