单项选择题阅读教学过程是()。

A.学生与文本之间对话的过程
B.学生与教师之间对话的过程
C.教师与文本之间对话的过程
D.学生、教师、文本之间对话的过程


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3.单项选择题关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)的观点是()。

A.工具性
B.人文性
C.工具性与人文性的统一
D.工具性、思想性与人文性的统一

4.单项选择题学生的道德()是学生品德形成的关键和重要标志。

A.理论
B.意识
C.观念
D.行为

5.单项选择题学生在课堂上向你提出一个意想不到的、很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。这时,正确的做法是()。

A.肯定学生提出一个难倒教师的问题,鼓励学生课余与老师讨论
B.指责学生胡思乱想,责令其坐好听课
C.告诉学生不能提与本节课无关的问题
D.不理会学生的提问

6.单项选择题备课必做的三个方面工作,即:钻研教材、教学设计和()。

A.制作课件
B.了解学生
C.设计板书
D.设计试题

7.单项选择题确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和()。

A.课程标准
B.课后练习的要求
C.统考的题型
D.家长的要求

8.单项选择题尊重学生的学习主体地位,正确的是()。

A.学生喜欢什么,教师就教什么
B.调动学生的积极性,促进其能动学习
C.对学生多表扬,不能批评学生
D.以学生为中心,教师跟着学生走

9.单项选择题因材施教的原则要求教学要针对()进行教学。

A.后进生
B.优秀生
C.中等生
D.每一个学生的具体实际

10.单项选择题启发性教学的实质在于()。

A.教师问学生答
B.学生问教师答
C.教师讲学生听
D.促进学生主动思维