单项选择题小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）。
A.以想像过程为满足
B.想像的内容零散
C.想像受情绪影响
D.想像具有夸张性
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1.单项选择题在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿（）。
A.以想象过程为满足
B.想象内容零散，无系统
C.想象的主题不稳定
D.想象受情绪和兴趣的影响
2.单项选择题学前儿童想像的主要特点之一是（）。
A.无意想象占主要地位
B.有意想象占主要地位
C.创造想象占主要地位
D.理想占主要地位
3.单项选择题幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于（）。
A.再造想像
B.有意想像
C.无意想像
D.幻想
4.单项选择题幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）。
A.再造想像
B.创造想像
C.无意想像
D.幻想
6.问答题试述学前儿童记忆策略形成的特点。
7.问答题3～6岁儿童记忆发展的特点是什么？
8.问答题学前儿童记忆发展的趋势有哪些？
9.名词解释记忆恢复
10.名词解释无意记忆
最新试题
新生儿出生后一个月，即会目不转睛地盯着母亲的眼睛，得到母亲的回应，他有时会很高兴，像用眼睛在对话，这种现象说明（）。
题型：单项选择题
幼儿教师安排教学内容时要集中儿童的注意，一定要适合幼儿的（）。
题型：单项选择题
学前儿童心理发展的过程是（）。
题型：单项选择题
在给儿童上算术课时，教师经常让儿童准备“小木棍”，算术过程中用实物来计算，这样做有利于儿童的（）发展。
题型：单项选择题
儿童第一次上绘画课，用彩笔画了好多颜色，回家后，兴奋地为父母描述彩笔，并且能够正确地根据形状进行概括，说明儿童可以进行（）。
题型：单项选择题
在怀胎的时候，母亲的营养、情绪等因素都会对胎儿的生长发育及出生后的发展有重大影响，这说明（）。
题型：单项选择题
在儿童1岁左右会说话时，教他说英语单词，他很快就会说好几个，可是过了几天又几乎一个都不会讲了，这说明（）。
题型：单项选择题
老师要求儿童擦桌子，儿童会争抢着干，有时又拿着抹布在一个地方来回抹，他的这种行动说明（）。
题型：单项选择题
下面说法正确的是（）。①2岁儿童已经出现转导推理；②儿童最初的推理是转导推理；③幼儿的转导推理常常是符合客观逻辑的；④幼小儿童最初的推理也有正确的。
题型：单项选择题
论述学前儿童掌握数概念的特点。
题型：问答题