A.出生后1~2天
B.出生后1~2周
C.出生后3~4个月
D.出生后4个月
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A.愉快
B.痛苦
C.快乐
D.一般性激动
A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁
A.准备阶段
B.前言语阶段
C.发生阶段
D.基本掌握口语阶段
A.向成人学习
B.自发形成
C.内涵不精确
D.外延不适当
A.感知
B.记忆
C.想象
D.思维
A.想象的主题不稳定
B.想象的内容零散、无系统
C.以想象过程为满足
D.想象受情绪和兴趣的影响
A.反复背诵
B.精细加工
C.间接的意义识记
D.使记忆材料系统化
A.时间知觉
B.形状知觉
C.大小知觉
D.距离知觉
A.2个阶段
B.3个阶段
C.4个阶段
D.5个阶段
A.教学
B.游戏
C.生活
D.操作
最新试题
在新生儿出生不久后,就经常让他看一幅画,长久下去,以后无论此画出现在何处,婴儿都能认出它,这符合()特性。
影响儿童社会行为的因素主要有哪些?
下面说法正确的是()。①2岁儿童已经出现转导推理;②儿童最初的推理是转导推理;③幼儿的转导推理常常是符合客观逻辑的;④幼小儿童最初的推理也有正确的。
在给儿童上算术课时,教师经常让儿童准备“小木棍”,算术过程中用实物来计算,这样做有利于儿童的()发展。
一个3岁左右的孩子在玩一辆小车时可能完全不进行想像,这时,家长如对孩子说:“前面是红绿灯了,啊,红灯亮了!”孩子就马上想像力活跃起来,甚至会想到有警察叔叔,有塞车、鸣笛等,这是因为()。
儿童在不会说话的时候,也是要和人交往的,这时交往的工具是()。
婴儿语言模仿经历了哪些阶段?其特点如何?
儿童在自己看图画书或是讲述故事时,运用()言语最多。
在幼儿园教师的教学过程中,教学生3+2=5,之后接着让他们算2+3=?幼儿会不知如何入手,还要教师再从头教一遍才知道2+3=5,如教师不具体讲解,幼儿不会联想到2+3和3+2的关系,这说明幼儿()。
幼儿时期家长经常给孩子放带歌谣的碟,让他们背,这是()。