单项选择题加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是()的。
A.完全未分化
B.高度分化
C.相继分化
D.基本分化
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1.单项选择题著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的()。
A.坚持性
B.目的性
C.暗示性
D.果断性
2.单项选择题我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即()。
A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C.愉快与厌恶
D.愉快与不愉快
3.单项选择题在对学前儿童心理进行研究中,通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为()。
A.观察法
B.实验法
C.调查访问法
D.测验法
4.单项选择题1-1岁半儿童使用的句型主要是()。
A.单词句
B.电报句
C.简单句
D.复合句
5.单项选择题生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()。
A.稳定性
B.可变性
C.阶段性
D.顺序性
6.单项选择题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。
A.胆汁质的孩子
B.多血质的孩子
C.粘液质的孩子
D.抑郁质的孩子
7.单项选择题儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指()。
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.0-18岁
8.单项选择题根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
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论述学前儿童掌握数概念的特点。
题型:问答题
在新生儿出生不久后,就经常让他看一幅画,长久下去,以后无论此画出现在何处,婴儿都能认出它,这符合()特性。
题型:单项选择题
试说明注意与学前儿童知觉的发展的关系。
题型:问答题
孩子在小的时候,当你给他说话时,他有时会握紧拳头,当你强行掰开给孩子洗手,几次都如此,会导致儿童长大以后不爱洗手,甚至有时会因为洗手而哭,这是一种()心理现象。
题型:单项选择题
学前儿童已经有了自己看图画书的能力,那么教师式家长在学前儿童的阅读准备中,最重要的是让儿童()。
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在怀胎的时候,母亲的营养、情绪等因素都会对胎儿的生长发育及出生后的发展有重大影响,这说明()。
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记忆的潜伏期指的就是()的时间长短。
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在个性倾向性中,影响孩子智力活动效果的最重要因素是()。
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在儿童的想像发展过程中,最初的创造想像是()。
题型:单项选择题
幼儿期占主导地位的兴趣是()。
题型:单项选择题