下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是（）。

单项选择题下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是（）。

A.生成性目标
B.表现性目标
C.行为目标
D.结果目标

1.多项选择题幼儿园课程内容选择的原则是（）。

A.纵向顺序
B.直线性顺序
C.逻辑顺序
D.心理顺序

2.单项选择题（）提出了课程编制的过程模式。

A.艾斯纳
B.杜威
C.斯坦豪斯
D.泰勒

3.单项选择题受唯理派哲学思想影响的是（）。

A.蒙台梭利课程
B.福禄贝尔设计的恩物
C.方案教学
D.直接教学模式

4.单项选择题认为教师应该耐心地等待儿童的成熟，重视儿童学习的“准备状态”的人是（）。

A.华生
B.皮亚杰
C.格塞尔
D.维果斯基

5.单项选择题下列哪些说法属于皮亚杰的观点？（）

A.知识起源于动作
B.教学在发展中起着主导性、决定性作用
C.教师应该让儿童自己动手去操作
D.运算对于儿童来说是困难的

6.单项选择题幼儿园课程的最核心要素是（）。

A.课程内容
B.教育方法
C.课程目的
D.教育理念

7.单项选择题下列哪些关于幼儿园课程的描述是正确的？（）

A.幼儿园课程更充分考虑群体的发展水平
B.幼儿园课程更多采用具体的材料和活动
C.幼儿园较多地采用活动的形式
D.注重将一定的社会价值和文化知识整合到学习者的经验之中

8.多项选择题下列关于方案教学的描述，哪些是正确的？（）

A.方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式
B.在方案教学实施过程中，教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中
C.家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位
D.方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案

9.单项选择题方案教学法最早是由（）提出的。

A.韦卡特
B.克伯屈
C.杜威
D.皮亚杰

10.多项选择题在直接教学课程模式中，教师的角色是（）。

A.儿童行为的训练者
B.儿童学习的共同建构者
C.儿童主动活动的鼓励者
D.儿童行为的强化者