问答题做中学”的基本环节是什么?
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1.问答题说明观察活动的指导要点?
2.问答题学前儿童科学教育内容选编的原则是什么?
7.问答题散步活动实施与指导的要点是什么?
8.问答题如何正确对待学前儿童的好奇好问?
9.问答题确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?
10.问答题请谈谈你对学前儿童科学教育总目标的理解?
最新试题
学前儿童科学态度包括学前儿童对周围世界和()的学习具有好奇心与兴趣。
题型:填空题
儿童的科学研究始于疑惑,而疑惑又源于()。
题型:单项选择题
观察与记录常用的手段有文字描述、图片、摄影、录像、录音等方式,常用的具体操作也可分为描述记叙法、取样观察法、()等三种。
题型:填空题
在科学发现区,教师要做好引导者、支持者、协作者,尽量让幼儿在观察、操作,以及科学游戏中成为()
题型:单项选择题
幼儿园生命科学活动
题型:名词解释
幼儿需要根据探究的任务和对问题的猜测假设,选择适宜的观察、实验、测量等方法,制订研究的计划和调査的方案。这属于幼儿科学探究的()环节。
题型:单项选择题
《纲要》和《指南》中并没有明确规定学前儿童科学教育的内容范围,分别暗含在《纲要》的内容与要求和《指南》的()部分。
题型:填空题
科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤,而在于给幼儿亲自动手操作的机会。()
题型:判断题
为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架,组合使用传统研究方法(如观察法、访谈法)和以参与式工具(如让幼童使用相机拍照、旅行、绘图、画画、进行角色扮演等)的使用为特征的新方法是()
题型:单项选择题
教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到()。
题型:单项选择题