问答题阅读教学的主要功能是什么?
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1.问答题如何培养和激发学生学习语文的正确动机?
2.问答题简述课堂行动研究的特点
3.问答题如何进行课外阅读的指导?
4.单项选择题一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的过程即()。
A.从一般到个别再到一般
B.从个别到一般再到个别
C.从分析到抽象再到综合
D.从分析到概括再到分析
5.单项选择题以下不属于说话能力要素的是()。
A.组织语言的能力
B.表情达意的能力
C.理解语言的能力
D.应变的能力
6.单项选择题为了交流教学经验或心得体会,取长补短,共同提高的听课形式是()。
A.研究性听课
B.交流性听课
C.辅导性听课
D.检查性听课
7.单项选择题教学评估要做到()。
A.科学、全面
B.客观、详尽
C.全面、细致
D.客观、全面
8.多项选择题教学大纲具有四大功能()。
A.是编写教科书的依据
B.进行教学的依据
C.评估教师教学质量的依据
D.考试命题和学生学业成绩的依据
9.名词解释文道统一
10.名词解释观察研究法
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教师在口语交际教学过程中不用做什么,只要给学生提供足够的时间就可以。
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部编版教科书习作内容大致可分为:记实作文、想象作文、说明文、()。
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习作教学第一学段着重()。
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复述形式有详细复述、()、创造性复述。
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词语是词和()的总称。
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想象作文以()为主,可以根据自己的生活经验,通过阅读、观赏影视作品获得知识,或借助一定的音响、音乐,以驰骋想象丶虚构情节登方式,进行作文。
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绘本教学,指的是教师利用绘本材料,用()的方式来完成教学目标的过程。
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口语交际教学的过程中要有目标导向、明确教学目标。
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