问答题教育科学研究方法的各类分类方式中含有哪些教育研究的基本类型？
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1.名词解释单因素方差分析
2.名词解释信息方法
3.名词解释内部评论
4.单项选择题统计图的主体部分是（）。
A.标题
B.图目
C.图形
D.图注
5.单项选择题对同一问题从多个不同角度不同看法得来的结果进行比较分析以获得最大的一致性，这是从哪个方面对效度的检验？（）
A.检查法
B.三角互证法
C.反馈法
D.比较法
6.单项选择题下列资料分类中不属于现象分类的是（）。
A.按资料的年代分类
B.按资料的地区分类
C.按学生的性别分类
D.按教学模式分类
7.单项选择题为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？（）
A.比较
B.分类
C.分析
D.综合
8.单项选择题表示随机选择分配和控制的符号是（）。
A.X
B.B
C.O
D.R
9.单项选择题首次提出“实验教育学”名称的是（）。
A.罗吉尔·培根
B.梅伊曼
C.拉伊
D.桑代克
10.单项选择题测量的最高层次是（）。
A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量
最新试题
对教育科学研究成果的评价有利于（）教育科学研究活动。
题型：单项选择题
在定量统计分析方法的选择中，适用于方差分析的数据资料是（）。
题型：单项选择题
在定量统计分析方法的选择中，适用于Z 检验的数据资料是（）。
题型：单项选择题
（）是依据X2分布进行的检验，它的检验对象主要是计数的数据资料。
题型：单项选择题
在定量统计分析方法的选择中，适用于主成分分析的数据资料是（）。
题型：单项选择题
教育科学研究成果必须以教育科学研究活动为（）。
题型：单项选择题
在对教育科学研究成果进行评价时，将教育科研成果以邮寄的方式交给评价者，让评价者依据评价标准对交寄的书面成果进行评价，并写出评价意见，并在规定的时间内，评价者将评价结果邮寄给有关单位和个人，由评价负责人进行汇总，得出评价结论。这种评价方式是（）。
题型：单项选择题
定量研究中常用的（）主要有百分等级和标准分数。
题型：单项选择题
在定量统计分析方法的选择中，适用于因素分析的数据资料是（）。
题型：单项选择题
建立指标体系的方法大致可分为两类：一类是理论导引方法，进行（）的综合（）分析，提出理论构思；另一类是统计学的方法，进行（）的数据分析。
题型：填空题