研究性学习的评价主要有三个环节，下列不属于这三个环节的是（）。

单项选择题研究性学习的评价主要有三个环节，下列不属于这三个环节的是（）。

A.开题评价
B.作品评价
C.结题评价
D.中期评价

1.单项选择题社区服务与社会实践课程评价的内容有（）。

A.参加活动的态度
B.方法技能
C.任务的完成及创新精神与实践能力
D.以上都是

2.判断题综合实践活动课程的开发与实施要立足于“学校特色”，立足于“教师资源”，立足于“学生个性”，提倡“因能施教”、“协同教学”。

3.判断题从自然、社会、自我三个维度切入主题，是综合实践活动四大指定领域融合实施的有效途径。

4.判断题综合实践活动内容的设计和组织，要注重引导学生关注生活、关注现实、从现实生活中发现问题，提出活动主题，开发和利用课程资源并组织实施。

5.判断题分析、解决问题是综合实践活动的源头。

6.判断题综合实践活动课程开发与实施的大致过程是：发现问题—归纳主题—设计活动—组织实施—反思评价。

7.判断题综合实践活动课程是国家规定的、学校自主开发的、供学生选修的一门校本课程。在组织实施过程中，可以根据“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”来设计实施。

8.判断题在团队活动、学校传统活动以及学生同伴间的交往活动等都属于综合实践活动的非指定领域。

9.判断题综合实践活动的课程价值不以认知目标为主，而是以各种行为目标和情感目标为主。因而，综合实践活动的实施不能以系统知识的获得为目的。

10.判断题综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。