A.公文处理
B.即兴发言
C.模拟会议
D.情境模拟
E.民意测验
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A.定量测评是定性测评的基础
B.定性测评是定量测评的基础
C.定量测评是定性测评的深化和精确化
D.定性测评是定量测评的深化和精确化
E.两者之间没有内在联系
A.考察领导者的主观能动性
B.分析时间因素
C.分析空间因素
D.分析人际关系因素
E.分析客观因素
A.精神文明建设
B.物质文明建设
C.工作效率
D.工作数量与质量
E.社会稳定方面
A.决策效能
B.用人效能
C.办事效能
D.组织的整体贡献效能
E.时间效能
A.两者综合起来才能反映领导效能的高低
B.领导效能是两者的直接数量相加
C.效果显著,效益不一定好
D.没有效果,效益就失去载体
E.两者并没有区别
A.历史性
B.社会性
C.科学性
D.操作性
E.政治性
A.反映与被反映
B.反应与被反应
C.主观与客观
D.主体与客体
A.领导者特性
B.组织特性
C.群体特性
D.领导活动特性
A.领导效果
B.领导目标
C.领导效益
D.领导效能
A.领导目标
B.领导效果
C.领导效能
D.领导效率
最新试题
领导文化与()并不等同。
()可以表现为从事工作的总人数以及劳动力市场上的总工作时间。
领导权力制衡包括()等基本功能。
领导形象的评价是()相结合的综合评价印象。
任何领导活动的绩效,都受到()的深刻影响。
性格的结构维度体现在外向性、随和性和()等几个方面。
()是指领导者科学合理地使用人力资源中的人才资源,以做到人事相宜,相得益彰。
根据智库构成要素所发挥的作用,可以将智库()类型。
把个体组合成一个群体的力量作用于外部事物而取得的效应,这种效应就称为()。
人们之间具有相同的兴趣和利益,团体凝聚力很大,存在时间较长,这种非正式组织称为()非正式组织。