皮亚杰认为，判断儿童品德是否成熟的第二个参照点是（）

根据科尔伯格的品德发展观，当个体的道德判断重视讲原则，并处在能与人共同承担责任的水平时，其品德发展进入了（）

有效减少社会惰化现象产生的条件不包括（）

大学生人际交往中十分注重感情交流，讲求情投意合和心灵深处的共鸣，这体现了大学生人际关系的什么特点？（）

从心理健康教育的目标看，对大学生开展生涯辅导属于实施（）的心理健康教育。

心理咨询的（）是指咨询人员应以尊重、信任、真诚、平等的态度对待学生，努力和求助学生建立起朋友式的信赖关系，从而保证咨询的顺利进行。

教师认为，自己的教学对学生学习该课程有积极影响作用。这反映该教师的（）

从学习迁移视角看，为使学生学科知识学习能促进其专业能力的提升，大学教学应重视引导学生的学习实现（）

（）不是心理健康的标准之一。

群体在讨论后，其决策比其成员的初始决策倾向更为极端，可能更加冒险或更加保守。这种现象是（）