问答题在某次教师进修活动中,教师教育者设计了以下三种活动。
活动一:请拿出一张纸写出,在一个理想的教学情境中,你希望看到些什么情景?(请尽量写出各种师生的活动,例如,学生上课专心、学生动手操作机械等)。再拿出另一张纸,写出为什么你希望有上述的这些活动,请写出你的理由?(注:教师们可两人一组,互相刺激对方写出更多的教学活动与理由。)
活动二:请用一种动物(或名人)来说明,你在教室中所扮演的角色,并请解释理由。
活动三:请用一种譬喻说明教师、学生与课程知识的角色,并请解释理由。(例如:老农在田里耕种,其中教师是老农,学生是秧苗,课程知识是肥料)请请运用所学教师发展原理说明此类活动的设计依据。说明此类活动的设计依据。
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