问答题简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。
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生活锻炼法是区别于一些教育教学活动和一切假设的情境,在实际生活中进行行为训练。
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游戏是最适合于幼儿,最能促进幼儿心理发展的活动。
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人口增长快,将给学前教育的发展带来很多困难;人口分布不均,将影响学前教育的均衡发展。
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我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。
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幼儿班级生活管理要以教师的发展为出发点。
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幼小衔接的关键点是()、持续、支持、(),保证儿童在进入小学之后能在生理和心理,知识和(),以及学习习惯等方面得到平稳的过渡。
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在幼小衔接的内容上,要把儿童()的发展和衔接作为重点。
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最早开始创立学前教育理论的是()。
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