判断题罗杰斯强调教学以学生为中心,反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”。
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2.判断题程序教学思想是斯金纳提出的。
3.单项选择题下列选项属于学习的是()。
A.每天跑步
B.视力下降
C.装修房屋
D.不怕见生人了
4.单项选择题信息保持时间短暂;记忆容量大;信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.瞬间记忆
5.单项选择题提出认知结构迁移理论的心理学家是()。
A.苛勒
B.布鲁纳和奥苏伯尔
C.贾德
D.桑代克
6.单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。
A.感知
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
7.单项选择题先行学习对后继学习产生的影响是()。
A.一般迁移
B.顺向迁移
C.特殊迁移
D.逆向迁移
8.多项选择题发散性思维的基本特性包括()。
A.流畅性
B.变通性
C.稳定性
D.独特性
9.单项选择题学高年级儿童的道德发展水平一般处在()。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
10.多项选择题认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有()。
A.巴甫洛夫
B.桑代克
C.斯金纳
D.奥苏伯尔
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儿童在社会化的过程中形成的对自己的性别和对异性性别的稳固认识与塑造是()
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儿童理解,随年龄增长,男孩会变成男人,女孩会变成女人是在()
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根据麦克斯白的研究,学龄期儿童与父母的关系处于()阶段。
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身体各部分的发展遵循从头部延伸到身体的下半部,这是()原则。
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凌凌的父母因为工作繁忙,很少关注她的成长,很少与她沟通生活和学习方面的问题,父母对凌凌没什么期望和标准,这种教养方式是()
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