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A.奥苏贝尔
B.维果斯基
C.苛勒
D.罗森塔尔
A.奠基
B.导向
C.决定
D.促进
E.主导
A.富裕或贫穷的生长环境
B.具体的社会生活条件和教育条件
C.教育
D.生活条件和生活质量
A.遗传
B.成熟
C.环境
D.教育
最新试题
幼儿智力获得的最佳情绪状态是()。
小明打疫苗时,因为害怕吓得大哭。这说明幼儿情绪具有()。
6岁的强强在摔倒后会努力控制自己不在别人面前哭,甚至还会假装自己一点都不疼。这体现了强强情绪的()。
有关帮助幼儿克服恐惧心理的方法描述,不正确的是()。
当幼儿出现情绪问题时,成人应()。
果果和描描在教室里画画,果果听到院子里有其他孩子玩耍的声音,就趴在窗户上看。描描则努力控制自己不受影响,继续画画。由此可推断()。
关于幼儿情绪情感的培养,做法正确的是()。
李老师发现,丁丁情绪愉悦时的学习效果要比情绪消极时的学习效果好得多。这说明情绪情感可以影响幼儿的()。
丁丁喜欢玩猜谜、脑筋急转弯等游戏,还会把已经搭建好的积木拆得到处都是。这种情感体验属于()。
教师上课时,外面突然打雷,小朋友们齐刷刷地看向窗外。这种注意属于()。