检查学生体育成绩和完成教材效果的课是（）。

教师在体育学习中所起到的作用，以下说法正确的是（）。

体育教学目标特别是行为性目标陈述的基本要素有（）。

体育教学内容具有（）等的功能。

（）是体育教学方法的一项重大改革，主要应用在球类运动项目的教学中。

体育教学模式主要体现在（）的设计和实施上。

体育课的结束部分的主要任务有（）。

（）是一个上承体育教学目的，下启体育教学任务的中间环节。

体育教学区别于其它学科教学的特点是运动实践性、社会交往性、过程动态性、（）、负荷适宜性。

体育教学论研究的主要内容有体育教学中的学生、教师、（）、方法、评价以及它们之间的相互关系与作用。