填空题体育教学区别于其它学科教学的特点是运动实践性、社会交往性、过程动态性、()、负荷适宜性。
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1.单项选择题在世界学校教育史上,开设体育课最早的国家是()
A.英国
B.美国
C.丹麦
D.日本
2.单项选择题发展身体素质教学模式的操作程序是()
A.引发动机—指导学习—学生练习—检查评价
B.引发动机—明确目标—讲解示范—练习指导—总结评价
C.引发动机—学生练习—指导学习—检查评价
D.引导提示—明确目标方案—探索尝试—思考验证—总结评价
3.单项选择题体育教学论以()等学科知识作为自己的专业理论基础。
A.哲学
B.控制论
C.教学论原理
D.人体生理学
4.单项选择题检查学生体育成绩和完成教材效果的课是()。
A.引导课
B.新授课
C.考核课
D.综合课
5.单项选择题体育教学最基本的单位是()。
A.单元
B.课时
C.学期
D.学年
6.单项选择题没有间歇、连续不断地重复练习是指()。
A.连续重复练习法
B.变换练习法
C.循环练习法
D.比赛法
7.单项选择题按动作结构把教学内容分成若干部分是()。
A.完整法
B.示范法
C.讲解法
D.纵向分解
8.单项选择题对动作每练习一次就进行休息的反复练习方法是()。
A.单一重复练习法
B.连续重复练习法
C.间歇重复练习法
D.循环练习法
9.单项选择题我国的体育教学论真正以一门学科的形式出现并对其进行系统的研究,发端于()。
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
10.单项选择题长期体育教学经验的概括和总结是()。
A.教学方式
B.教学原则
C.教学方法
D.教学组织
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体育教学方法的特点是实践性、双边性、整体性、()、()等。
题型:填空题
把学生分成若干个学习小组,在教师的指导下,同组学生与学生之间、小集团与小集团之间通过互动、互助、互争,增强学生学习的主动性,从而提高教学效率的教学模式称为()。
题型:单项选择题
()是一种主要适应小学低、中年级学生,利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点,进行教学的一种方法。
题型:单项选择题
教师在体育学习中所起到的作用,以下说法正确的是()。
题型:单项选择题
体育教学论研究的主要内容有体育教学中的学生、教师、()、方法、评价以及它们之间的相互关系与作用。
题型:多项选择题
制订教案的第一步应首先要()。
题型:单项选择题
建设之后的体育场地设施的优化主要是()两方面的工作。
题型:多项选择题
()是通过体育教学中的集体因素和学生间交流的社会性作用和学生的互帮互学来提高学生的学习主动性,提高学习的质量,并达到对学生社会性培养的一种教学方法。
题型:单项选择题
提出了特定的教学目标意味着形成了特定的体育教学模式。
题型:判断题
夏朝、商朝的“学校”已有了体育,如()就是当时重要的教育内容。
题型:单项选择题