结合发现法、讨论法等方式提高大学生在啊课堂活动中的参与性。属于哪个方面的激发学习动机的方式（）

人文类学科要（），以便通过情感、态度和价值观的变化，促进迁移。

以下哪项不属于自我效能感对大学生学习的积极意义（）

李明认为自己可以控制周围的环境，不论成败都是由于个人能力和努力等内部因素造成的。根据罗特的控制点理论，李明属于哪一类型人（）

李老师对学生该管不管，过分迁就。请问这属于什么类型的师生关系（）

弗洛伊德认为人的精神主体是（）

“小明切了这个西瓜。”属于陈述性知识中的（）

埃里克森认为时间对个人在学习社交和角色试验中，成就的取得是至关重要的，需要一定时间，个体的自我才能获得心理的整合，他认为不同文化的社会制度，都需要考虑这一需求，埃里克森把这段必要的准备时间叫做（）

学生用于获得、保存与提取知识和作业的各种操作的程序为（）

以下选项中符合韦纳在《动机和情绪的归因理论》中对典型转换现象的描述是（）