幼儿教师创设教育活动的能力，具体表现在（）。

多项选择题幼儿教师创设教育活动的能力，具体表现在（）。

A.正确的教育观念
B.科学的教育方法
C.对幼儿身心发展规律的认识
D.教师对幼儿的爱心和对工作的责任心

1.多项选择题写教育笔记是帮助教师进行反思的有效方式。要写好教育笔记，必须做到（）。

A.细致认真地观察幼儿的活动
B.实事求是、翔实地记录教育过程
C.抓住重点，不记流水账
D.持之以恒写教育笔记

2.多项选择题幼儿回答问题时，会很注意教师的反应。下列属于恰当回应幼儿答案的正确做法有（）。

A.要接受不同答案
B.对答案可以作出补充
C.要避免找出幼儿的错处
D.要及时明确指出幼儿错误的答案，并引导他纠正

3.多项选择题经验+反思=成长，这个教师成长的简要公式是由美国学者布鲁巴奇提出来的，他认为反思的方法有（）。

A.记反思日记
B.详细描述
C.交流讨论
D.行动研究

4.多项选择题幼儿园的物质环境包括（）。

A.空间
B.时间
C.材料
D.师幼关系

5.多项选择题幼儿教育心理学的研究对象是（）。

A.幼儿教育规律
B.幼儿心理的形成规律
C.幼儿和幼儿教师
D.如何应用幼儿心理的形成规律

6.多项选择题课堂教学是幼儿教师理论知识培训的基本形式。其常用的教学方法有（）。

A.讲授法
B.谈话法
C.读书指导法
D.演示法

7.多项选择题教师的成长划分为（）几个阶段。

A.关注生存阶段
B.关注工作阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段

8.多项选择题常用的消极情绪宣泄方法有（）。

A.运动
B.骂人
C.喊出来
D.倾诉

9.多项选择题幼儿教师的心理素质包括（）。

A.品德
B.个性特征
C.知识结构
D.教育能力

10.多项选择题下列哪些选项属于幼儿心理健康问题（）。

A.偏食
B.多动
C.咬指甲
D.爱告状