数学教学法章节练习(2020.04.22)

来源：考试资料网

1.填空题逻辑思维（）成分很少，思维集中。

2 在概念形成过程中，首先就要做的工作是辨认，辨认即对例证进行比较，根据事物的（）进行分析，在直观水平上进行辨别。

3.填空题7~12岁儿童一般处于皮亚杰所说的（）智力阶段。

4 皮亚杰将个体心理发展划分为（）

5 概念同化的过程一般要经历如下五个阶段：（）。

6.问答题简述数与计算教学的意义和重要性。

参考答案：1.数与计算在日常生活、工作和学习中有广泛的应用
2.数与计算对培养学生的思维能力有重要作用
（1）...

7.填空题培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，关键是培养学生的（），也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。

8.填空题“有意义的原则”必须在数学教学（）中才能实现。

9 小学生良好的数学学习习惯包括（）。

10.填空题欧几里德的（）是一部划时代的著作，是当时整个希腊数学成果、方法、思想和精神的结晶，其内容和形式对几何学本身和数学逻辑的发展有着巨大的影响。

参考答案：《几何原本》