中学教育心理学(省考)章节练习(2020.04.27)

来源：考试资料网

1 测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。

2.判断题理解知识是学习的第一步。

3 用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是（）

4 （）对活动起定向作用。

5.填空题教师在分配学生的座位时，最值得关注的是对（）的影响。

6 教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择()。

7 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）。

8.问答题简述提高知识巩固的途径。

参考答案：(1)提高学习的自觉性。
(2)提倡在理解的基础上记忆。
(3)运用记忆规律，使用合理的记忆方法...

9.问答题原有认知结构对迁移的作用？

参考答案：首先学习者是否拥有相应背景知识，是迁移产生的前提条件；其次，原有认知结构概括水平对迁移有至关重要的作用；最后，学习者是否...

10.填空题维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的（），使学生的（）始终保持在课业上，让保证教学任务的顺利完成。

参考答案：内部环境、心理活动