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学前儿童科学教育章节练习(2020.06.09)
来源:考试资料网
1
学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别,在于教育评价()
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2
竭力倡导发现学习的是()。
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3
下列环节中,不属于“做中学”活动的基本环节是()。
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4
会给书中的图画命名,但还不会辨认熟悉的字,这种识字行为属于()。
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5
教师在创设科学桌环境时,应注意()
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6.填空题
()必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使学前儿童在教师的帮助下,通过一定的努力能够达到教育目标,这是学前儿童科学教育内容选择的()。
参考答案:
选编的内容;启蒙性要求
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7.判断题
在幼儿学科学的要素中,探索结果最充分地反映出学前儿童学科学活动的本质特点,也最充分地反映出学前儿童学科学的特色。
参考答案:
错
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8
一般认为,学生的兴趣和动机可以分为哪些()。
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9
按照物体的两个特征分类的教育,可安排在……进行()
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10.填空题
学前儿童科学教育中常用的评价方式有()、()、()、()和()。
参考答案:
观察法;访谈法;问卷法;测试法;作品分析法
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