填空题科学的概念、范畴和一般原理都是通过（）而形成的。
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1.填空题科学上的发明创造大都萌生在合理的（）中。
2.填空题（）是在占有丰富资料的基础上进行的。
5.问答题试述教育科学的理论研究的基本过程。
6.问答题试述教育观察研究的主要特点。
7.问答题简述影响教育统计分析方法选择的主要因素。
8.问答题简述教育研究中定性分析的特点。
9.问答题简述教育调查表的编制及其基本要求。
10.名词解释统计表
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（）是基于F 分布的检验，它可以用于方差的差异显著性检验和方差分析。
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在定量统计分析方法的选择中，适用于主成分分析的数据资料是（）。
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教育科学研究成果利用书面形式，反映并深化研究的过程和结果，向社会提供（）。
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在定量统计分析方法的选择中，适用于方差分析的数据资料是（）。
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计算（）的方法主要有积差相关系数、等级相关系数、点二列相关系数。
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科研过程是教师重新学习的过程，是使教师（）不断更新，（）不断改善并趋向合理的过程。
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在定量统计分析方法的选择中，适用于Z 检验的数据资料是（）。
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科学取样可避免（）、物力、（）及数据资料的浪费，有利于提高研究的效率。
题型：填空题
定量研究中常用的（）有离差、标准差、方差等。
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（）是依据X2分布进行的检验，它的检验对象主要是计数的数据资料。
题型：单项选择题