A.新员工入职培训
B.员工转岗培训
C.晋升培训
D.岗位资格培训
E.规章制度培训
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A.准备阶段
B.调查实施阶段
C.反馈阶段
D.分析描述阶段
E.完成阶段
A.德尔斐法
B.头脑风暴法
C.调查法
D.观察法
E.档案法
F.工作日志法
A.组织结构设计
B.人力结构规划
C.人力成本结构
D.组织的发展和流动率的设定
A.概括介绍公司
B.企业文化
C.企业结构
D.部门职责
E.政策规定
F.行为规范
A.无领导小组讨论
B.案例讨论
C.多媒体培训
D.计算机培训
E.远程学习
F.团队游戏
A.基层员工体系
B.中层管理
C.技术人员体系
D.高层管理
E.高级技术人员体系
F.干部体系
A.有利于为组织节省开支
B.有利于招聘计划的改进
C.有利于提高招聘工作质量
D.有利于正确评价招聘人员的工作业绩,调动其积极性
A.心理测量
B.心理咨询
C.能力测验
D.人格测验
E.智力测验
F.职业兴趣测验
A.职位公告
B.员工推荐
C.主管推荐法
D.利用人力资源信息系统
E.管理培训生
A.访谈法
B.观察法
C.问卷法
D.现场工作日记法
E.能力要求发
F.关键事件法
最新试题
为了进一步弄清劳动定员与劳动定额两个概念的区别和联系,可以从()方面进行分析。
企业外部经营环境包括()。
做好培训需求调查与分析包括()。
()单位及其在职职工必须按规定缴存住房公积金。
组织内部自我进行调查必须做到()。
培训后的效果评估主要包含的层次不包括()。
事件处理法的操作程序中准备阶段包括()。
审议建议权包括对()等提出意见或建议并作出相关决议。
对于不同类型的指标,可采用哪些方法来设定绩效考评标准?()
针对不同的培训对象,培训教学设计的具体方法步骤可能会有所不同,但其基本内容是一致的。这主要包括()。