单项选择题小东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.效能感
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1.单项选择题小王同学解决了一道数学难题,感到喜悦与宽慰。这是()
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.成就感
2.单项选择题飞机在飞行中,发动机突然发生故障,飞行员紧急与地面联系着陆。这种情绪状态是()
A.心境
B.应激
C.紧张
D.激情
3.单项选择题理智与意志都控制不了的情绪状态是()
A.心境
B.激情
C.情绪
D.应激
4.单项选择题皮亚杰认为,自我中心,单纯思维,思维不具有可逆性,认知活动具有相对具体性阶段是()
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段
5.单项选择题皮亚杰认为,儿童在()已经获得守恒的概念。
A.具体运算阶段
B.感知运动阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
7.判断题发现学习一定是意义学习。
10.问答题简述建构主义的学生观。
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下列选项中,属于班级组织管理主要内容的有()。
题型:多项选择题
王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识,于是在教学中大量使用直观手段,认为直观越多越好。
题型:判断题
以下属于班主任了解和研究学生个体的是()。
题型:多项选择题
以下做法体现了因材施教原则的是()。
题型:多项选择题
关于班集体与学生群体,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
题型:判断题
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
题型:多项选择题
以下属于先进生的教育策略的是()。
题型:多项选择题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
题型:多项选择题