A.领导目标
B.领导体制
C.领导效率
D.领导效益
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.改革创新的工作作风
B.真抓实干的工作作风
C.机敏果断的工作作风
D.艰苦朴素的工作作风
A.无为而治的作风
B.亦步亦趋的作风
C.改革创新的作风
D.“大跃进”的作风
A.党员
B.党性
C.党风
D.党章
A.原则性
B.刻板性
C.灵活性
D.统一性
A.组织法定权
B.指挥控制权
C.强制权
D.个人影响权
A.人本主义和专制主义
B.人本主义和民主主义
C.效率主义和环保主义
D.民主主义和专制主义
A.理论归纳
B.规律总结
C.科学预测
D.行为评估
A.统一思想
B.调查研究
C.贯彻执行
D.树立愿景
A.改革干部管理制度
B.转变观念
C.建立奖惩制度
D.开发人才资源
A.单一性
B.片面性
C.绝对性
D.层次性
最新试题
思想道德修养对领导者是极为重要的,领导者要努力学习和践行中华优秀传统美德及现代优秀品德,陶冶道德情操,升华思想境界。
决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。
领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。
1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。
协同力是指组织综合利用组织内外部的各种资源,使之发挥超强效用的能力,协同力通过对组织()有效整合,既保证了企业自身的运营健康,又能快速适应环境的变化。
领导责任的履行是一个与时俱进的过程,当前领导责任面临着新情景、新发展、新变化、新要求,主要表现在()
四层次领导力包括()
拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书,从控制、()等角度对传播过程进行了剖析,明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。
领导和团队价值互增过程是一个()过程。
领导行为论源于20世纪70年代。