领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。

一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标，还体现在领导和成员在团队中可以相互提升，做到价值互增。

从垂直领导力到共享领导力，反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。

1985年巴斯（Bass）系统论述了变革型领导行为理论，认为变革型领导主要通过（）来影响下属，从而提高下属实现目标的自觉性，以此来提升领导力的有效性。

变革型领导行为对领导者提出了如下要求：强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图（）

可靠型领导行为是组织存在的基础，它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑，更需要在（）方面具有出色的能力。

领导行为论源于20世纪70年代。

思想道德修养对领导者是极为重要的，领导者要努力学习和践行中华优秀传统美德及现代优秀品德，陶冶道德情操，升华思想境界。

最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。

领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者，而下属（被领导者）必然是信息接受者。