根据幼儿的语言发展需要为他们创设情境，用集体或小组的活动形式，让师幼或幼幼之间进行对话，此种方法是（）。

谈话重点在于培养幼儿运用（）与他人进行交流。

喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品是幼儿艺术领域重要的培养目标，下列属于3-4岁幼儿应该做到的是（）

（）岁幼儿的语言日渐丰富，口头语言迅速发展，书面语言的发展具备了可能性。

（）岁称为幼儿的“前语言期”。

3~4岁是幼儿（）培育的关键期。

幼儿说“衣，走”意为：“穿上衣服走，这是（）阶段幼儿语言发展特点。

下列不属于影响幼儿语言发展的主要因素的是（）。

下列不属于文学作品学习活动的目的的是（）。

下列关于讲述活动说法正确的一项是（）。