唐代建立了从中央到地方完备的封建学制体系，是中国封建社会官学教育的高峰。中央官学有（）。

教师或学生单方面掌握了师生关系的绝对主导权，成为整个关系运作及走向的专制者。这是（）师生关系的主要特征。

王老师在网上买了一管十分漂亮的笔，到货了之后她在班上用了。过几天之后她发现她班的一位男同学买了一管和她的笔一模一样的笔。这体现了教师劳动的（）。

1904年，清政府首次出台国家层面的教育目的。这一时期的教育目的主要体现在（）这一文件当中。

我国古代的儒家思想中的积极的成分经由教育出现在了我国当代的语文教科书中，这体现了教育的文化功能中的（）。

（）主张教育目的应以个人需要为逻辑起点，根据人的本性追求以及个人自身的完善需要来引导教育活动。

我国封建社会的教育主要分为（）。

根据皮亚杰的认知发展理论，守恒观念的形成标志着儿童认知发展进入（）。

古希腊城邦斯巴达的学校主要进行的是（）。

王老师对教育内容的整合能力较强，这体现了王老师具有较强的（）。