“能区分独唱（奏）、齐唱（奏）、轮唱、合奏等，能随进行曲、舞曲、摇篮曲等音乐进行律动、舞蹈”是哪个学段的学业要求？（）

在体育课、艺术课、信息技术课、语文课等知识的教学中应该注意的点是（）。

艺术教材的单元大小应根据（）因素确定。

“创造”艺术实践涵盖学习内容不包含（）。

情景表演时能根据要求观察（）等艺术表现形式的特征，并运用自己的表情、肢体动作进行模仿或表演。

教师整体把握教学内容的好处是（）。

演唱是音乐课程的重要内容，它在哪些方面具有重要作用？（）

根据戏剧（含戏曲）学科课程内容安排，3—7年级学习任务主要依托音乐及语文、外语实施，任务为“（）”。

以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求？（）

第二学段的学业质量描述中指出“在生活中会运用合适的音乐满足自己的需求，并能说明选择这些音乐的原因。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）