课堂评价的反馈应注重（）。

以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求？（）

在体育课、艺术课、信息技术课、语文课等知识的教学中应该注意的点是（）。

“创造”艺术实践涵盖学习内容不包含（）。

第一学段（1~2年级）初步了解中国音乐文化和（）音乐文化。

第一学段（1-2年级）学业质量描述提出聆听音乐，对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现（）。

三至五年级学生在聆听、体验音乐时能始终将（）指向音乐，活动遵守规则，不影响他人。

第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）

第一学段（1-2年级）学业质量描述提出，关注音乐和生活的关系，向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受，这部分体现（）的核心素养。

义务教育课程方案的（）描述了课程的教学要求和评价标准。