A.职初教师
B.有经验教师
C.专家型教师
D.发展性教师
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.柳宗元
B.王阳明
C.韩愈
D.朱熹
A.教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书
B.教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程
C.课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材
D.课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书
A.逻辑数理智力
B.自然观察者智力
C.人际—交往智力
D.个人内省智力
A.自我实现的需要
B.尊重需要
C.归属与爱的需要
D.美的需要
A.教师要用学生的语言去讲授
B.教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳
C.教师要用学生能理解的语言去讲授
D.教师能用超出学生现有理解水平的词汇
A.动态评价
B.静态评价
C.效用评价
D.自我评价
A.着眼于信息加工的教学模式
B.着眼于信息处理的教学模式
C.着眼于人际关系的教学模式
D.着眼于人格发展的教学模式
A.人本主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.合作学习理论
A.猜测
B.推理
C.实证
D.想象
A.陶行知
B.杜威
C.布鲁纳
D.朱熹
最新试题
人们对社会思想道德与人的行为会产生爱憎、好恶等情感态度,以及进行道德判断时会引发一种内心体验。以下符合其地位的有()
德育过程的基本规律,说法正确的是()
以下属于班主任了解和研究学生个体的是()。
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
关于德育原则,下列说法正确的是()。
基础性是义务教育最本质的特征。
关于布置与批改作业,下列说法正确的有()。
教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化,从而达到维系社会政治稳定的目的。
以下做法体现了因材施教原则的是()。