单项选择题教育发挥主导作用的基础和前提是()。

A.人的主观能动性
B.家庭环境
C.教育的自身状况
D.社会发展状况


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1.单项选择题“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。

A.受教育的权利
B.受尊重的权利
C.安全的权利
D.生存的权利

2.单项选择题学生学习间接经验的基础是()。

A.直接经验
B.理论知识
C.科学知识
D.实践知识

3.单项选择题除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是()。

A.自我意识
B.自我激励
C.自我教育能力
D.自我认识能力

4.单项选择题“一把钥匙开一把锁”体现了德育的()原则。

A.疏导
B.导向性
C.因材施教
D.尊重学生与严格要求相结合

5.单项选择题学生认识的主要任务是学习()。

A.直接经验
B.间接经验
C.理论知识
D.实践知识

7.单项选择题班集体生活与成员意愿的集中反映是()。

A.共同的目标
B.班风
C.群体意识
D.班集体舆论

8.单项选择题通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是()。

A.启发谈话
B.总结谈话
C.复习谈话
D.评价谈话

9.单项选择题将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是()。

A.课程的制定者
B.课程的任务
C.课程的组织方式
D.课程的功能

10.单项选择题注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.国家课程

最新试题

了解是教育的起点,了解和研究学生是做好班主任工作的前提和基础,在实际教学中,班主任了解和研究学生的方法包括()。

题型:多项选择题

2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调,在培养学生基础知识和基本技能过程中,要强化学生()培养。

题型:单项选择题

小明在学习上从不用家长老师操心,每天都是自己主动独立做作业,做完作业后才出去玩儿,这反映出小明意志品质的()。

题型:单项选择题

父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受教育的未成年人辍学;父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展情况,在做出与未成年人权利有关的决定时告知其本人,并听取他们的意见。下列哪项信息在上述文段中并未提及()

题型:单项选择题

学生听到上课铃声后马上回到教室坐好,准备上课。这属于()。

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1945年,珀西·斯宾塞在测试用于雷达装备的微波辐射器时,突然感觉西裤的口袋里有些不对劲,甚至听到了“咝咝”的声音,结果是他口袋里装的一块巧克力融化了,由此他突然意识到也许可以把微波应用到厨房烹饪上,就这样,微波炉诞生了。这是运用了()。

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林某是×县×镇人,今年6周岁,因身体发育迟缓延缓入学,林杨父母提出延缓一年入学的申请,有权批准该申请的机构是()。

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“闻道有先后,术业有专攻”体现的师生观是()。

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教师的教学应使学生感到“有趣、有味、有奇、有感”,其目的是()。

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我国南方某校教师在向学生讲“下雪”这一事件时,采用了观看录像并向空中抛撒大量碎片以引导学生体会下雪场景。这位教师的教学体现了()原则。

题型:单项选择题