单项选择题()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
A.程序教学
B.组织教学
C.个别化教学
D.指导教学
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1.单项选择题对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与个体的认知能力发展相对应的是()。
A.社会认知
B.社会体验
C.社会性交往
D.人际认知
2.单项选择题新生儿生下来遇冷空气就哭是()
A.操作性条件反射
B.无条件反射
C.经典性条件反射
D.理性条件反射
5.问答题怎样设计研究方案?
6.问答题简述我国小学管理的基本方法。
7.问答题简述教学设计的原则。
8.问答题如何培养学生良好的学习习惯?
9.单项选择题在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
10.单项选择题教育科学研究中运用最广泛的研究方法是()。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.个案法
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下课之后,邱老师会将课程实施地真实情况与课程计划进行对比,符合程度高,邱老师便会认为本课程实施地较为成功。邱老师在课程实施方面偏向()。
题型:单项选择题
王老师是一名经验丰富的专家型教师,在他的观念里:“教学设计是一个连续创造的过程”,所以每次他都能改变死板的教学模式。这说明其价值取向是()。
题型:单项选择题
五年级一班的同学们最近学习热情高涨,原因是老师开展了“帮帮队”的活动,在班级中选择一些佼佼者,再由他们担任小老师的角色,去教学习效果不理想的同学。这种教学组织形式是()。
题型:单项选择题
课间的时候,小梅的铅笔盒掉到地上,正巧被打闹的同学不慎踩到,尽管同学已经向他道歉,但小梅还是伤心的哭起来,怎么也哄不好。小梅的气质类型最可能属于()。
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小七这次期末考试的数学成绩很不理想,感觉太丢人,都不好意思回家。这种情感属于()。
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在小学体育课上,李老师教给学生太极拳动作之后,让学生一遍又一遍的操作,以掌握太极拳动作的基本要领。这种教学方法是()。
题型:单项选择题
在我国,课程的设置需要顺应个人身心发展的阶段性,根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育活动。因此,在初中阶段主要设置()课程。
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叮铃铃,上课啦。语文课堂上,老师向学生们展示生字:“风、花、雪、月。”这属于()。
题型:单项选择题
下列关于壬戌学制表述有误的是()。
题型:单项选择题
简述文献查阅对教学研究的作用。
题型:问答题