问答题
从2001年秋季开始。江西省的小学生们告别沿袭了一贯的百分制,实行新型的成绩考核评价机制一“等级+特长+评语”。
目前,山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师等的唯一标准。
问题:
你对江西和山东潍坊市所开展的教育评价改革持什么态度?
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2.问答题当前课程评价发展的基本特点是什么?
3.问答题简述新课程改革的具体目标。
6.单项选择题“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异()。
A.完全由学生自己决定如何学习
B.将学生分按优、中、差分班教学
C.使每个学生的特长都得到发挥
D.大力培养单科独进的尖子生
7.单项选择题贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到()。
A.充分地传授知识
B.尊重学生人格,关注个体差异
C.培养学生正确的学习态度
D.让学生自主地选择课程
8.单项选择题()是校本课程开发的主要力量。
A.教师
B.学生
C.校长
D.社区人员
9.单项选择题研究性学习的根本出发点就是改变传统的()。
A.课程结构
B.教学内容
C.学习方式
D.教学组织形式
10.单项选择题打破学科界限,在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。
A.综合课程
B.广域课程
C.相关课程
D.核心课程
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校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上属于()。
题型:单项选择题
最早把评价引入课程编制过程中的是()。
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
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下列不属于课程表安排应遵循的原则的是()。
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学校教育的基础是()。
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校本课程开发的理念是()。
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在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本*校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。
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“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号?()
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课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
题型:单项选择题