什么是数的守恒，名词解释定义是？

名词解释数的守恒

数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响，正确判断10以内物体的数量。

1.名词解释感知集合教育

2.名词解释小组活动形式

是指在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式。

3.名词解释计数活动

计数活动的指导要点包括：按物点数，认识总数；感官计数，强化总数；进行各种寻找活动

4.名词解释数学教学活动

学前儿童数学教学活动是指在教师领导下，有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学学习活动。

5.名词解释操作法

是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法。

6.判断题让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一一对应地排列物体。（）

7.判断题在多数的情况下，活动目标的表达中都未列出主体的名称。（）

8.判断题把一个有规则的物体分成四份就叫四等分。(）

9.判断题幼儿理解基数比理解序数晚。（）

10.判断题幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。（）