单项选择题蔡元培先生认为,美育具有育德、促智、健体之功能,这是美育的()功能。

A.直接性
B.间接性
C.循环性
D.超美育


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1.单项选择题"忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实"是()时期的教育目的。

A.奴隶社会
B.封建社会
C.清朝末年新学制改革之后
D."中华民国"

2.单项选择题素质教育的时代特征是()。

A.面向全体学生
B.促进学生的全面发展
C.培养学生的创新精神
D.促进学生的个性发展

5.单项选择题基础教育课程改革必须坚持()的原则。

A.民主参与
B.民主参与、科学决策
C.科学决策
D.独立自主

6.单项选择题教师对一个同学的助人行为进行表扬,这对其他同学就是一种()。

A.直接强化
B.强化的程式
C.替代性强化
D.间接强化

7.单项选择题赫尔巴特指出:"我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。"这说明了教学过程具有()特点。

A.间接经验与亩接经验相结合
B.掌握知识与发展智力相统一
C.教学过程中知、情、意的统一
D.教师主导作用与学生能动作用相结合

8.单项选择题下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是()。

A.遗传是人的身心发展的物质前提
B.遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等
C.遗传素质存在个体差异
D.遗传素质能预定人的发展

10.单项选择题下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()

A.教育教学督导委员会
B.互访
C.家长会
D.家长委员会

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在面试时,我们通常要注重礼仪、服装打扮、个人形象等,以给考官留下先入为主的好印象,这种心理现象属于()。

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小明和小华平时亲如兄弟,有一次因小华打架李老师把他们叫到办公室,告诉他们牙齿和舌头也有打架的时候,人和人之间冲突正常,大家各退一步,小明和小华和好了,老师使用的方法是()。

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有人问小国为什么不打人,小国回答,因为大多数人都觉得打人不对,自己希望和大家有个好关系,不能负大家希望,据此判断,小国的道德认识发育处在()。

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有的学校采用分层教学,学生根据自己的兴趣、需要、基础等自主选择某一学科、某一层次的班级学习,课程教学采取走班制的形式,以此来达到学生的最大发展。这体现了的教育功能是()。

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艾利斯提出了理性情绪疗法,其工作核心是纠正不合理信念,以下不属于不合理信念的是()。

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回到故乡的老华侨看到某种植物,虽然多年未见,但他确信是认识的。此时,他的心理活动属于()。

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世界上蕴含着最早教育民主思想的著作是()。

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